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基于BTEC理念的“市场调查”课程设计及应用实践
作者单位:
;1.湖北文理学院管理学院
摘 要:
英国的BTEC教学模式强调以学生为中心,要求课程与实际工作相关,注重关键能力的培养。借鉴BTEC教学理念,对"市场调查"课程进行改革,基于岗位能力需求设计课程教学目标,按照业务流程设计课程内容,并采用"项目+任务驱动"的教学方法组织教学开展实施,并以多元考评主体参与、形成性考核为主对学业进行评价。对比传统教学班级,学生课堂参与程度提高,实践创新能力有明显提升。
关 键 词:
BTEC
“市场调查”课程
岗位能力
学生为中心
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