国内行政管理专业教学改革研究述评——基于社会网络分析技术 |
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引用本文: | 文华.国内行政管理专业教学改革研究述评——基于社会网络分析技术[J].改革与开放,2017(23). |
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作者姓名: | 文华 |
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作者单位: | 重庆文理学院公共管理学院 |
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基金项目: | 重庆市高等教育学会高等教育科学研究一般课题:基于实证研究能力训练的行政管理专业教学改革研究 |
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摘 要: | 采用社会网络分析技术,对国内行政管理专业教学改革研究状况进行了共现网络图分析、中心性分析以及凝聚子群分析.研究发现,国内行政管理专业教学改革研究的系统性、深入性不够,也尚未形成主流的研究范式,但以"实践教学"改革为方向、以"课程教学"改革为支撑的改革思路初具雏形,但前景尚不明确.基于行政管理专业自身的理论依据以及行政管理的实践场域,未来应从"技术化"方向推进行政管理专业教学改革研究,才可能具有良好的发展前景.
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关 键 词: | 行政管理专业 教学改革 文献述评 社会网络 技术化 |
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