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| 中专室内设计教学中的角色扮演研究 | |
| 作者姓名： | 李宏 |
| 作者单位： | 福建第二轻工业学校 福建福州 350007 |
| 摘 要： | 在中专室内设计教学中,理论与实践相脱节现象比较突出,传统室内设计课程教学大多侧重理论知识的传授,学生虽然掌握了理论知识,但是,在实际的方案设计中,却很难将这些知识展示出来.中专室内设计教学中的角色扮演,其生命力在于以学生为中心,可以让学生通过扮演不同的角色,实现多种理解和不同解读. |
| 关 键 词： | 中专室内设计教学 角色扮演 |
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