大学本科《品牌管理》课程教学的若干体会

在《品牌管理》课程的授课过程中，教师应自始至终遵循充分调动学生们学习的积极性和主动性的原则，在课程开始之时，及时给学生们推荐合适的辅助教材，详细介绍课程体系，并对学生们的学习方法加以指导，那么将能够获得更好的授课效果。