借助TPR理论重新解读大学英语阅读学习和教学 |
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引用本文: | 王艳艳,晁昆.借助TPR理论重新解读大学英语阅读学习和教学[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2015(2):98-99. |
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作者姓名: | 王艳艳 晁昆 |
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作者单位: | 北京工商大学,北京,100085 |
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摘 要: | TPR是全身反应法(Total Physical Response)的简称,也被叫做直接式沟通教学法、完全生理反应理论等。这种方法倡导把语言和行为联系在一起,通过身体动作教授外语。阅读教学中采用TPR的教学方法可以从很大程度上调动学生的学习自主性和积极性,让课堂学习的内容不会非常平面化和单调,学生为中心的教学倾向会得到更好的显现。利用TPR的理论,能够更加有效地提升阅读效率和体现阅读的功效,使得阅读学习变得更加可操作化、形象化,学生的成就感和自信心也就得以提升。
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关 键 词: | 教学法 TPR 输入 阅读教学 阅读学习 |
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