高职院校情商教育探析 |
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引用本文: | 余琼芳,李兴琦.高职院校情商教育探析[J].中国高新技术企业评价,2009(12):186-187. |
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作者姓名: | 余琼芳 李兴琦 |
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作者单位: | 余琼芳(云南曲靖医学高等专科学校);李兴琦(曲靖技工学校,云南,曲靖,655000)
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摘 要: | 培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标。在教育实践中,高职院校普遍重视培养和发展学生的智力、技能,而情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,也应引起重视并得到实施。
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关 键 词: | 高职院校 情商教育 教育模式 |
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