日语教学中的功能交际法 |
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引用本文: | 刘晓红.日语教学中的功能交际法[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2004,21(5):118-120. |
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作者姓名: | 刘晓红 |
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作者单位: | 上海立信会计学院,外语系,上海,201620 |
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摘 要: | 在日语教学中 ,合理使用功能交际法 ,实现语言素材情景化和教学过程的交际化 ,尽可能地为学生提供相关的接近交际的交际情景 ,可以提高学生的语言综合能力及交际能力。
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关 键 词: | 日语教学 功能交际法 语言交际 非语言交际 |
文章编号: | 1671-9247(2004)05-0118-03 |
修稿时间: | 2004年5月20日 |
The Functional Communication in Japanese Teaching |
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Authors: | LIU Xiao-hong |
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Abstract: | In Japanese teaching,the appropriate application of functional communication,situational language materials and communicational teaching process can promote students’ language comprehensive ability and communicative ability. |
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Keywords: | Japanese teaching functional communication language communication non-language communication |
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