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分类号
杂志ISSN号
高职院校公共英语教学探索
作者姓名:
李世超
徐超
作者单位:
安阳职业技术学院
摘 要:
大学英语是所有高职高专院校的公共必修课程,也是高职高专学生相对兴趣比较缺乏,基础知识比较薄弱的一门功课。目前来看,高职院校的学生普遍存在着基础知识不扎实,学习能力水平不高的现象,尤其反映在英语教学的课堂上。本文旨在分析高职院校英语教学的现状及高职学生英语学习的态度,对高职院校英语教学提出了一些建议。
关 键 词:
高职院校
英语教学
高职学生
教学方法
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