大学英语课堂教学模式探讨 |
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引用本文: | 陈琴.大学英语课堂教学模式探讨[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(8):200-201. |
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作者姓名: | 陈琴 |
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作者单位: | 福建工程学院外语系,福建福州350108 |
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摘 要: | 本文从建构主义和语言习得及学得理论出发,探讨“以学生为中心”的交互式大学英语课堂教学模式,旨在激发学生的参与意识,实现学生的自主学习,让学生通过切身的语言实践掌握语言知识,提高交际能力,优化教学效果,实现教学目标。
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关 键 词: | 建构主义理论 语言习得与学得理论 交互式 大学英语课堂教学模式 |
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