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| 论建构主义学习理论指导下的教学活动 | |
| 作者姓名： | 李文彦 史苏敏 |
| 作者单位： | 湖北财税职业学院,湖北武汉,430064 |
| 摘 要： | 在研究认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也形成了全新的教学理论。分析了建构主义特征,指出教学"少慢差费"的原因,提出应恰当地运用建构主义学习理论指导教学,注重学习积累,加大学生自主性学习,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 建构主义 学习理论 教学改革 |
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