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《公司理财》课程双语体验式教学探讨
作者姓名:
王小君
作者单位:
中南民族大学经济学院,武汉430074
摘 要:
体验式教学源自体验式学习理论,提倡以学习者为中心的“做中学”的学习理念,适合运用到《公司理财》课程的双语教学中。基于此,本文对《公司理财》课程双语体验式教学进行了探讨。
关 键 词:
双语体验式教学
《公司理财》课程
案例教学
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