|
|||||
|
|
| 近十五年来我国课程改革研究的可视化分析 | |
| 作者单位： | ;1.西北师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 以CSSCI作为数据源,对1999-2013年我国课程改革研究的文献分别进行载文年度、载文期刊、高产作者、高频关键词和高被引文献等方面作可视化分析,并总结出了近十五年来我国课程改革研究领域的研究热点、研究基础和研究前沿。 |
| 关 键 词： | 课程改革 近十五年 可视化分析 |
A Visual Analysis of Research on Domestic Curriculum Reform over the Past Fifteen Years |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |