义务教育均衡发展下敦煌市教师流动研究 |
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作者单位: | ;1.北京师范大学教育学部 |
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摘 要: | 拥有一支高质量的农村教师队伍是农村教育事业发展的关键,加强农村教师队伍建设需要准确把握农村教师流动的现状与趋势。教师流动是均衡配置城乡教师资源的重要手段。以敦煌市义务教育阶段的中小学为样本,分析县域教师流动的特点,对城乡教师流动的模式、现状、流动中存在的问题等方面进行研究,旨在对制订义务教育阶段教师流动政策提供必要的依据,促进义务教育均衡发展。
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关 键 词: | 县域 义务教育 教育均衡发展 教师流动 |
A Study on Teachers' Mobility in Dunhuang under the Balanced Development of Compulsory Education |
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