基于词块理论视角谈英语笔译中的创新教学模式研究

由于受特殊场合及目的的影响，诸多原版英语文章均包含大量的固定语块及程式语，这些语块及程式语的出现给英语笔译教学带来了特别大的困难。如何恰当地翻译这些固定语块及程式语已然成了各高校英语笔译教学亟待解决的问题。本文对词块理论进行了简单的介绍，简要阐述了英语笔译教学的特性，对词块理论运用于英语笔译教学的意义展开了深入的研究，并提出了一系列运用词块理论推动英语笔译教学发展的对策。