盲人摸象、削足适履与刻舟求剑:制约知识生产的认识论根源 |
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引用本文: | 何明.盲人摸象、削足适履与刻舟求剑:制约知识生产的认识论根源[J].开放时代,2021(1):88-90. |
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作者姓名: | 何明 |
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作者单位: | 云南大学西南边疆少数民族研究中心 |
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摘 要: | 认知是人类获取与处理外部信息的活动,一旦系统化为认识论,就成为认知世界的一种固化范式,规训着人们获取外界信息的视角、范围、方法和价值判断,无论是日常生活还是学术研究的行动者,大多都会沿着该范式开辟出来的认知道路获取与加工信息,以此为依据展开日常生活或知识生产.
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