高校油画色彩教学的实践与思考

高等教育逐渐走向大众化,但是美术专业学生的基础出现较大的分化。艺术教育强调了对学生的创造意识与能力的培养,本文结合当前学生的实际情况与课程标准的要求,重视教学的示范性和直观性,对教学方法创新与科学训练进行探讨。通过强化学生对油画色彩知识的理解,训练学生的色彩观察能力,来提高学生的美术鉴赏能力。