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德国“双元制”人才培养模式本土化探索——以机电一体化技术专业为例

摘要：	"双元制"是德国职业教育的模式,对中国职教改革产生了积极影响。文章结合笔者在德国接受职业教育培训的经历,总结了项目的学习情况,并以机电一体化技术专业为例,提出了"双元制"本土化的方案以及本土化过程中的一些思考。
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