《汽车故障诊断技术》翻转课堂教学模式研究 |
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作者单位: | ;1.辽宁机电职业技术学院 |
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摘 要: | 针对目前汽车故障诊断技术这门课在教学中存在的问题,应对其进行教学改革,因此本文从调研翻转课堂教学模式的概念入手,尝试把翻转课堂应用于汽车故障诊断技术课教学,并基于这一模式构建了有效的学习支持体系,采取了一定的流程控制手段,组织了教学实践。最后,通过对这一教学实践跟踪、调查,对翻转课堂模式的应用方式、作用范围和局限性进行了分析和讨论。
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关 键 词: | 翻转课堂 汽车故障诊断技术课 课堂教学 实证研究 教学实践 |
Research on Flipped Classroom Teaching Mode of Automobile Fault Diagnosis Technology |
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