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| 基于翻转课堂的高校双语教学可行性探究 | |
| 作者单位： | ;1.昆明理工大学管理与经济学院 |
| 摘 要： | 伴随着信息技术对当下教育模式的有效促进,翻转课堂逐渐成为现代教育革新的焦点话题,由于目前理工院校"微观经济学"双语教学存在着师资力量薄弱、学生英语能力差距大、课程内容多但时间不充足等问题,使得翻转课堂理论依靠其特点被应用于"微观经济学"双语教学中有望变为现实。最后,通过构建信息化双语教学资源库,引入"小组互评机制",实现课程资源和人才培养双向合作等方案的有效实施,进一步提升理工院校双语教学的质量。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 理工院校 双语教学 |
The Possibility Research and Enlightenment of Bilingual Education in Universities of Science and Technology by Introducing Flipped Classroom |
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