分层次教学在高职会计专业的探索——以河北女子职业技术学院为例 |
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作者单位: | ;1.河北女子职业技术学院 |
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摘 要: | 高职院校生源的多样化,分层次教学就成为必然选择。分层次教学在实施中存在着如何分层,以及学生、教师等对分层次抵触等诸多困难。依据学生的入学水平、未来发展要求对学生进行了分层,不同层次的学生有恰当的学习目标,教学实验取得了不错的成绩,同时也对分层次教学提出了更高的期望。
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关 键 词: | 分层次教学 困难 效果 展望 |
Application of Teaching in Mixed-level Classes in Accounting Teaching in Higher Vocational Colleges:Taking Hebei Women's Vocational College as the Example |
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