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高校辅导员激励机制:问题与治理途径研究
引用本文:裴银伟.高校辅导员激励机制:问题与治理途径研究[J].南京财经大学学报,2010(3):101-104.
作者姓名:裴银伟
作者单位:南京财经大学学生处,江苏南京210046
摘    要:提高辅导员工作的积极性和创造性,建立健全辅导员激励机制,直接关系到高校思想政治教育工作的成效。然而当前高校辅导员激励机制还不够完善,为加强新时期高校辅导员队伍建设,不断开创新时期大学生思想政治教育工作新局面,作者从构建高校辅导员激励机制的原则及完善激励机制途径方面进行了探索。

关 键 词:高校辅导员  激励机制  原则  途径
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