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数学课堂生活化浅析
引用本文:陈金富.数学课堂生活化浅析[J].活力,2005(8):59-59.
作者姓名:陈金富
作者单位:黑龙江省尚志市乌吉密乡中心学校,尚志150600
摘    要:新课标中十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。因此,在教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。

关 键 词:课堂生活化  数学知识  学生体会  现实生活  教学要求  生活经验  知识背景  联系生活  数学问题
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