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基于学生内在需求的高职高专公共英语教学策略研究
引用本文:邹燕.基于学生内在需求的高职高专公共英语教学策略研究[J].新西部,2009(8):221-221,220.
作者姓名:邹燕
作者单位:陕西教育学院外语系,陕西西安,710061 
摘    要:本文以高职高专公共英语学生的内在需求为出发点,研究了其内在需求的内涵,从需求角度对高职高专公共英语教学进行探索,对原有的教学模式进行创新,试图摸索一条新型的英语教学之路.

关 键 词:内心需求  高职高专  公共英语  教学策略
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