教学目标设计,以什么为准?——从《天鹅的故事》之同课异构说起 |
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作者姓名: | 孙立平 王赈阳 |
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摘 要: | <正>有效的教学源自有效的教学准备,而教学准备的重要开端就是教学目标设计。崔允漷在《教学目标——不该被遗忘的教学起点》一文中说:它(教学目标)既是教学的出发点,也是归宿。或者说,它是教学的灵魂,支配着教学的全过程,并规定着教与学的方向。因此,教学目标的设计至关重要。确立合理、正确的教学目标是实施有效教学的前提和基础,应该是教师的一项起
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关 键 词: | 教学目标设计 《天鹅的故事》 同课异构 教学准备 教学起点 有效教学 教与学 教师 |
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