| 在经济应用数学基础教学中体现数学建模的思想 |
| |
| 引用本文： | 严坤妹.在经济应用数学基础教学中体现数学建模的思想[J].福建商业高等专科学校学报,2007(6):96-99. |
| |
| 作者姓名： | 严坤妹 |
| |
| 作者单位： | 福建商业高等专科学校,基础部,福建,福州,350012 |
| |
| 基金项目： | 福建商业高等专科学校基金 |
| |
| 摘 要： | 大学数学教育应包括三个方面的内容:一是传授基本理论知识;二是培养进一步自学的能力;三是培养应用数学知识的能力.本文对数学建模的方法进行论述,同时讨论了数学建模的教学与实践活动对数学教学改革的重要意义,并探讨了如何将数学建模的思想渗透到经济应用数学基础的教学和学习中的问题.
|
| 关 键 词： | 数学建模 数学教学 改革 |
| 文章编号： | 1008-4940(2007)05-0096-004 |
| 修稿时间： | 2007年5月18日 |
Mathematical Modeling Embodied in the Teaching of Applied Mathematics |
| |
| Yan Kunmei.Mathematical Modeling Embodied in the Teaching of Applied Mathematics[J].Journal of Fujian Commercial College,2007(6):96-99. |
| |
| Authors: | Yan Kunmei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
