培训与员工绩效分析与建议 |
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引用本文: | 冯雅男.培训与员工绩效分析与建议[J].现代管理科学,2006(5):30-32. |
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作者姓名: | 冯雅男 |
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作者单位: | 英国利兹大学 |
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摘 要: | 现代企业对员工的态度已经不仅仅局限于传统的泰勒制度,员工自身的发展和对组织的承诺对企业取得卓越绩效发挥关键作用,越来越多的组织已经把培训作为一项提高员工绩效的有效管理策略。然而培训投入并不必然地自动转化对绩效的提高。培训的前提必须是为了满足特定需求,并且要建立在对培训需求分析和设计基础之上。而知识成功地转化对工作绩效的提高,也受到一系列的因素所制约的。为此,文章将根据当前一些实践和理论的有关研究,对组织如何利用培训提高绩效这一问题进行分析并做出研究建议。
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关 键 词: | 培训 培训效能 培训需求分析 知识转化 工作绩效 |
收稿时间: | 04 11 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年4月11日 |
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