也谈钢琴教学中的情感教育

寓理于情,情自理出,情理结合,是教学的基本要求。情感教育作为一种教学手段与方式寓于钢琴教学之中。钢琴教学以音乐为审美对象来激发学生的审美情感,使学生通过亲身的情感体验,而获得心理上的满足,情感上的共鸣。使情操得到陶冶。