基于平衡计分卡的珠三角地区高职院校绩效评价研究 |
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作者单位: | ;1.东莞职业技术学院 |
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摘 要: | 利用平衡计分卡原理对珠三角地区以工科为特色的4所公办高职院校绩效进行分析比较,发现教师质量及对地区贡献率两个指标对高职院校绩效水平影响较大,提出高职院校应注重高层次人才引进与培养、与地方经济互动发展的建议。
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关 键 词: | 平衡计分卡 高职院校 绩效评价 |
Performance Evaluation of Higher Vocational Colleges in Pearl River Delta Based on Balanced Scorecard |
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