计算机辅助教学原则--以中学数学教学为例 |
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作者姓名: | 刘飞越 唐翠芳 |
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作者单位: | 贵州师范大学,贵阳550000 |
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摘 要: | 随着计算机的快速发展,计算机辅助教学已经成为教学、尤其是中学教学过程中不可缺少的一部分。以中学数学为例,结合自身的教学实习经验,介绍了计算机辅助教学在中学数学教学中的几个原则,包括因课制宜原则、抽象性与具体性相结合原则、运动和变化原则和开放化和交互式原则。
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关 键 词: | 计算机辅助教学 中学数学教学 教学原则 教学过程 实习经验 因课制宜 结合原则 抽象性 |
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