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| 课堂教学的新认识 | |
| 作者姓名： | 王丹 |
| 作者单位： | 重庆市广益中学校,重庆400065 |
| 摘 要： | 教学过程中,学生主体性的提高,逐渐推动探究教学,那么,我来说说我的认识一、探究式教学的内涵所谓探究式课堂教学,就是以学生自主学习和合作讨论的方式,将现行教材作为基本的探讨内容,让学生通过周围世界和生活实际为 |
| 关 键 词： | 探究式课堂教学 学生主体性 学生自主学习 探究式教学 教学过程 探究教学 合作讨论 生活实际 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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