大数据背景下高职电子商务专业教学模式研究

随着网络技术的快速发展,人们的生活与生产方式都发生了巨大的变化,尤其是在大数据背景下,与互联网相关的产业迅速融入到人们的日常生活中。在这种背景下,高职电子商务专业教学模式需要根据教学内容的重、难点来构建“互联网+”的教育体系,从而提高学生电子商务专业的综合感知能力与专业素养,促使学生更好地参与到教学活动中来。