人文关怀与《大学语文》教学

在<大学语文>教学中,应高度注意许多优秀的古典文学作品在今天仍具有启迪思想、陶冶情操的人文关怀作用.教师首先应该让学生摒弃功利主义的思想,从而历史地、理性地看待世界,为人类也为自己的生存建构一个温馨美好的人文环境;其次应该把对古代文学作品的学习视为一种创造和寄托活动,让古代作家作品与接受者达到"心有灵犀一点通"的境界;最后应该尽量用现代的观念、方法激活古代作品的真谛,以实现"用优秀的作品鼓舞人"的目的.