|
|||||
|
|
| 教师信念对大学英语教学的影响 | |
| 引用本文： | 罗昱.教师信念对大学英语教学的影响[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(12):202-203. |
| 作者姓名： | 罗昱 |
| 作者单位： | [1]中北大学人文社会科学学院,山西太原030051;[2]晋中学院外语系,山西晋中030600 |
| 摘 要： | 近年来，有关教师信念的研究逐渐受到关注。教师在教学过程中受到自身信念的影响。本文在对外语教师信念的内涵、来源及发展等方面研究的基础上，阐述了教师信念是如何影响大学英语教学行为、大学英语教师专业化发展和大学英语教学改革诸方面的。 |
| 关 键 词： | 教师信念 教学行为 教师专业化发展 大学英语改革 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |