从管理角度分析职业倦怠引起的"隐形教师"问题 |
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引用本文: | 刘郁,刘连新.从管理角度分析职业倦怠引起的"隐形教师"问题[J].中外企业家,2010(10). |
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作者姓名: | 刘郁 刘连新 |
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作者单位: | 徐州工业职业技术学院,江苏,徐州,221140 |
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摘 要: | 高校中普遍存在,但却易被忽视的现象--"隐形教师"现象.这是教师职业倦怠不能及时疏导而带来的直接后果.对高职院校管理者来说,完善学校的管理制度,提高管理者的管理水平,提升教师的组织公平感,应成为学校和管理者的当务之急.因此,要更好地预防和改善高职院校教师的职业倦怠,应从组织管理入手,加强学校的组织公平建设,提高教师在学校组织中支持度.学校管理者应树立起"以人为本"和"人高于一切"的管理理念,使教师成为鲜活的、人格丰满的生活.者,使高校教师群体中"职业倦怠"引发的"隐形教师"都能积极的彰显自己的优势,让他们真正体验到"工作着是幸福的".
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关 键 词: | 高职院校 职业倦怠 组织管理 隐形教师 |
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