任务导向与项目驱动教学法的结合改革探索——以营销策划课程教学创新为案例

任务导向与项目驱动教学法是有效训练学生技能的教学方法。过往研究对如何在教学实践中如何单独运用这两种方法的讨论较多。本文从两种方法的结合进行教学改革探索的角度出发,以营销策划课程教学创新为案例,探讨如何发挥两种教学法的优势,更有效的培养学生的专业技能。本文认为,在统一的教学目标指引下,合理安排两种方法的运用方式和范围,克服固有的障碍,可以更好的培养学生的素质与能力。