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浅谈师范高校音乐专业课程改革和音乐人才培养
引用本文:杨程程.浅谈师范高校音乐专业课程改革和音乐人才培养[J].魅力中国,2010(3):116-116.
作者姓名:杨程程
作者单位:商丘师范学院,河南商丘476000
基金项目:河南省教育厅人文社会科学项目:音乐“创造”应用策略研究(项目编号2009-zx-128)
摘    要:近年来,师范高校音乐专业课程教学的改革不仅势在必行,更需与时俱进、开拓创新。河南商丘师范学院坚持党的教育方针,坚持服务于基础教育,坚持应对社会需求,坚诗与时俱进,不断探索在师范高校音乐教育专业的教学中如何突出师范性,适应社会需求的培养目标,拓宽音乐教育专业课程的口径,如何改革音乐教育专业招生考试内容及方法,进而探索形成有别于传统音乐学院式的音乐教育专业教学体系等深化教育教学改革的课题.并进行了大胆的探索与实践.取得了较好的成果。

关 键 词:高师音乐专业  课程设置改革  音乐人才培养
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