工学结合背景下的高职思政教学改革

在当前提倡“工学结合”的背景下,高职院校的思政教学普遍存在着“工”与“学”相脱离以及对“工学结合”研究不深的情况,为更好地促进高职思政教学的改革,必须整合思政教学的内容,提高教学的针对性,同时加大教学研究力度,提高教学的科学性,另外还要进行必要的教学改革,提高教学的时效性。