卫生学校化学教学的困惑与对策分析 |
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引用本文: | 姜欣.卫生学校化学教学的困惑与对策分析[J].现代商贸工业,2011,23(23):246. |
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作者姓名: | 姜欣 |
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作者单位: | 吉林省辽源市卫生学校,吉林辽源,136200 |
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摘 要: | 随着现代经济的发展,社会在对卫生人才的需求方面提出了更高的要求,并在质量、结构和数量上要求更加严格。为了达到其要求,高职医学类的院校在上化学基础课时,在教学方面遵循了在传授知识的同时还要注重加强有关学生对学习方面的兴趣以及对学习能力的培养,为遗传学、生物学、生理学、生物化学等课程打下了坚实的基础,但是仅用我们现阶段的教学方法很难达到其目的,所以在高职医学院校化学教学的方面将会面临着很大的困惑。对我国新的形势下,高职院校在化学教学方面所面临的疑难问题探讨了解决的办法。
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关 键 词: | 教学设计 教学困惑 解决的办法 |
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