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| 对财务管理课堂教学中有效情景的实践与探索 | |
| 引用本文： | 郑丙金,郑韵楚.对财务管理课堂教学中有效情景的实践与探索[J].商业会计,2012(23):116-117. |
| 作者姓名： | 郑丙金 郑韵楚 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院徐州财经分院 江苏徐州221008 |
| 基金项目： | 江苏省职业教育教学改革研究课题"财务管理项目课程课堂开发与实施的研究";项目，课题主持人:郑丙金 |
| 摘 要： | 创设有效情境可以有效地提高学生的学习兴趣,激发他们的学习动机,从而极大地提高课堂教学效率。本文结合自身教学实践,探索财务管理课堂教学中有效情景创设。 |
| 关 键 词： | 财务管理 课堂教学 有效情境 实践探索 |
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