职业教育集团化办学与现代学徒制育人关系探究 |
| |
作者单位: | ;1.中央党校研究生院;2.无锡商业职业技术学院 |
| |
摘 要: | 基于职业教育集团化办学与现代学徒制育人实践,揭示集团化办学与现代学徒制育人所涉主体具有相似性,内涵具有关联性,目标具有契合性;提出基于职教集团推进现代学徒制,有利于解决集团化办学组织松软和运行乏力难题,促进人才培养体制优化;而发挥职教集团的平台功能、系统功能、聚合功能、育人功能,则有利于破解现代学徒制标准制订、企业遴选等推进难题,形成现代学徒制推广范式,促进企业联合课程开发,塑造学徒职业精神和素养。职业教育集团化办学与现代学徒制育人有机结合,对我国职业教育深化改革和优质发展具有方法论启示。
|
关 键 词: | 职教集团 现代学徒制 关系 优质发展 |
A Study of the Relationship between Vocational Education Group and Modern Apprenticeship Education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|