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| 卓越工程师培养计划下应用型本科院校大学英语教学创新模式研究——基于应用型人才工程学术英语能力的培养 | |
| 引用本文： | 高琳琳.卓越工程师培养计划下应用型本科院校大学英语教学创新模式研究——基于应用型人才工程学术英语能力的培养[J].企业导报,2015(2):137-138. |
| 作者姓名： | 高琳琳 |
| 作者单位： | 沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁 沈阳,110136 |
| 基金项目： | 2013年度辽宁省教育厅科学研究一般项目“加强辽宁省应用型本科院校应用型人才工程学术英语能力培养的对策研究”，辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项(WYYB13105)“卓越工程师培养计划下能源电力类本科院校优化大学英语教学创新思维能力的研究与实践”的部分研究成果。 |
| 摘 要： | 基于"卓越工程师培养计划",把大学英语教学目标与高校的人才培养目标紧密结合起来,重新定位大学英语教学目标是大学英语教学改革的前提和重要组成部分。探索卓越工程师教育培养模式与大学英语教育教学改革的有机结合具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师培养计划 大学英语 教学模式 |
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