| 从浸泡式教学法看全英教学中教师的角色 |
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| 引用本文： | 杜凤凤.从浸泡式教学法看全英教学中教师的角色[J].国际经贸探索,2005,21(Z1):70-72. |
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| 作者姓名： | 杜凤凤 |
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| 作者单位： | 广东外语外贸大学,国际商务英语学院,广东,广州,510420 |
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| 摘 要： | 广东外语外贸大学国际商务英语学院国际商务管理全英班采用的全英教学模式是培养复合型人才的有效方式.这种教学方式源于浸泡式教学法.Swan和Johnson曾总结出浸泡式教学法的八大特点,这些特点对全英教学中教师的角色提供了启发和指导.本文从浸泡式教学法的特点入手分析全英教学中教师的角色.
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| 关 键 词： | 浸泡式教学法 全英教学 教师的角色 |
| 修稿时间： | 2005年5月20日 |
On the Roles of the Instructors Conducting the English Immersion Approach |
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| DU Feng-feng.On the Roles of the Instructors Conducting the English Immersion Approach[J].International Economics and Trade Research,2005,21(Z1):70-72. |
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| Authors: | DU Feng-feng |
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