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| 谈职业高中班主任工作的“艺术” | |
| 引用本文： | 周素娥.谈职业高中班主任工作的“艺术”[J].中国经贸,2009(20):257-257. |
| 作者姓名： | 周素娥 |
| 作者单位： | 淮安市建筑工程学校,江苏,淮安,223002 |
| 摘 要： | 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，班主任工作是学校工作的一个重要组成部分，作为一个班集体的领头人，班主任担负者培养人，教育人、管理人的职责，在学校教育中起到承上启下的作用。职业高中与普通高中相比，学生学习负担相对较轻，且没有升学压力，班主任必须想办法把学生过剩的精力引导到学习或特长发展上。这就要求职业高中的班主任在繁杂的工作中寻求工作方法的艺术性，要注意以下几点： |
| 关 键 词： | 班主任工作 职业高中 “艺术” 学校教育 学习负担 组织单位 教学工作 学校工作 |
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