教学互动在任职教育课堂的运用

本文从任职教育的特点和需求出发,为有效避免理论教学中的枯燥无味,提高任职教育课堂教学效果,介绍了课堂教学互动的几种方法,对学员岗位任职能力的形成具有催化剂的作用。