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新时代高职院校思政课教学效果提升路径探微 ——以警官类高职院校为例
引用本文:杨小明.新时代高职院校思政课教学效果提升路径探微 ——以警官类高职院校为例[J].改革与开放,2019(21).
作者姓名:杨小明
作者单位:浙江警官职业学院
摘    要:高等院校思政课的职责和使命是立德树人,通过课程教学帮助学生确立马克思主义世界观、人生观和价值观,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想博大深邃的理论内涵,筑牢社会主义核心价值观的思想根基,为建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦培养又红又专的青年一代接班人。为了实现新时代的宏伟目标,提升新时代思政课教学效果显得尤为重要。文章通过比较思政课与校内专业课,分析归纳了警官类高职院校思政课特点,提出在网络技术日新月异的背景下,为提升教学效果,要充分利用现代网络信息技术建立高效的师生课堂沟通互动机制,发挥教研室集体的智慧和力量开展教学设计优化教学内容,凝聚各方合力营造和谐有序的思政课堂秩序等建议。

关 键 词:新时代  高职院校  思政课  教学探索
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