高校辅导员开展课程思政建设的实践研究 |
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作者姓名: | 叶任泽 |
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作者单位: | 1.宁波工程学院 |
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基金项目: | 2016年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题研究成果(项目编号:Y201635053);2019年宁波市教育科学规划重点课题阶段性研究成果;2018年宁波工程学院第2批“课程思政”建设示范项目研究成果 |
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摘 要: | “课程思政”是高校思想政治工作的重要载体,是落实立德树人根本任务的创新理念和创新实践。高校辅导员是思想政治理论课教师队伍的重要组成部分,是推进“课程思政”建设的重要力量。高校辅导员要牢记立德树人使命,基于思想政治理论课和通识教育课程的双元育人模式推进“课程思政”建设,提升“课程思政”辅导员自身素养,创新“课程思政”方式方法,增强“课程思政”内容融合的能力,充分发挥辅导员推进“课程思政”建设的重要作用。
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关 键 词: | 高校辅导员 课程思政 思政教育 |
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