昆明高新一小:促进学生快乐和谐有个性地发展 |
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引用本文: | 金明华.昆明高新一小:促进学生快乐和谐有个性地发展[J].中国西部,2012(6):82-83. |
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作者姓名: | 金明华 |
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作者单位: | 昆明高新第一小学校长 |
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摘 要: | 教育的根本目的,在于人的健康成长和全面发展,进而奠定终生幸福的基础。学校实施“三生”教育,就是要引导学生在自主发展中认知生命的价值,珍瞄生命、尊重生命,更重要的是感悟人生的意义,增长生存的智慧,学会生存,建立积极向上的人生观,培育高雅的生活情趣,追求人生的理想,幸福地生活。自2008年秋季学期学校被确定为云南省“三生教育”的试点学校以来,学校高度重视“三生教育”工作,成立了“三生教育”工作领导小组,建立了工作机制,落实了经费保障,保证了“三生教育”工作的顺利开展。
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关 键 词: | 引导学生 “三生教育” 试点学校 个性 和谐 快乐 昆明 尊重生命 |
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