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基于岗位群高职思想政治理论课教育教学针对性探析——以化工专业岗位群为例
引用本文:宋舒.基于岗位群高职思想政治理论课教育教学针对性探析——以化工专业岗位群为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(4):154-155.
作者姓名:宋舒
作者单位:茂名职业技术学院,思想政治理论课教学部,广东,茂名,525000
基金项目:本文为2009年广东省高等职业技术教育研究会重点立项课题
摘    要:开展高职思想政治理论课教育教学探索,突出其针对性,是提高思想政治理论课教育教学有效性的根本方法。但是如何实现其针对性,目前尚无统一定式。茂名职业技术学院选择了该校重点专业化工专业岗位群进行了思想政治理论课教育教学针对性的探索与实践,最终实现企业、学校、学生三赢。

关 键 词:高职思想政治理论课教育教学  岗位群  针对性
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