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杂志ISSN号
博客在英语写作教学过程中实验性模式探索
作者姓名:
王艳
作者单位:
湖北经济学院外国语学院,湖北武汉,430205
摘 要:
越来越多的英语教育者已经意识到博客在英语教育领域的诸多潜力。本文将探讨博客在英语写作过程中的应用,通过对博客特点的描述分析了博客在英语写作过程中可发挥的激发性和建设性的作用。同时,本文也探讨了博客在英语写作过程的应用模式。
关 键 词:
博客
word文档
英语写作教学
实验性模式
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