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| 语用翻译与翻译教学实践研究 | |
| 引用本文： | 孙永君.语用翻译与翻译教学实践研究[J].黑河学刊,2014(6):101-102,104. |
| 作者姓名： | 孙永君 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029 |
| 基金项目： | 辽宁省社会科学规划基金“适应辽宁经济发展的经贸口译人才培养模式”（L11DYY034）. |
| 摘 要： | 语用翻译是一种等效翻译观,是把翻译从本质上看成是一个动态的跨文化交际过程,强调译文应该再现原文作者的意图和意义,达到语言语用和社交语用等效。语用翻译研究主要是基于语用顺应论、关联论、言语行为理论和指示语与预设理论等语用学理论。在翻译教学实践中应重视语用翻译观的介绍和应用,培养学生的语用意识和批判性思维能力,从而提高翻译教学效果。 |
| 关 键 词： | 语用翻译 等效 意图 语用理论 |
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